浙教版八年级下册科学精品教学课件 第1章 电与磁 第2节 电生磁-第1课时 电流的磁场.pptVIP

第1章电与磁第2节电生磁第1课时电流的磁场当堂梳理1.通电导线附近存在磁场，其磁场方向与__________有关。电流方向2.右手螺旋定则（1）通电直导线：用右手握住直导线，让大拇指指向_____方向，四指弯曲的方向就是直线电流产生的______方向。（2）通电螺线管：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的______方向，大拇指所指的那一端是通电螺线管的____极。电流磁场电流北1温馨提示：点击进入讲评2345C678910CDB1.如图为某科学兴趣小组在实验室模拟的奥斯特实验。（第1题）（1）实验说明了___。A.小磁针在没有磁场时也会转动B.通电导线周围存在磁场C.磁场的转动会产生电流D.磁场方向与电流大小有关B（2）改变导线中的电流方向，小磁针偏转方向也随之改变，说明______________________________________。通电导线周围的磁场方向与电流方向有关返回（第2题）2.如图，给直导线通电后小磁针发生偏转，下列说法正确的是()C返回（第3题）3.[2024·温州乐清期中]磁感线可以直观地反映通电螺线管周围的磁场分布，如图所示。如果在通电螺线管内部插入一根铁芯，下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是()CA. B. C. D.（第3题）返回（第4题）4.如图所示，是探究“通电螺线管外部磁场的方向”的实验电路的一部分。（1）在螺线管的左端放一个小磁针，并在玻璃板上均匀撒满铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑分布情况表明：通电螺线管外部的条形（2）对调电源的正、负极，闭合开关，小磁针反方向偏转，这说明通电螺线管外部磁场方向与__________有关。电流方向磁场与______磁体的磁场相似；小磁针静止时___极所指的方向为该点的磁场方向。返回5.[2024·杭州上城区期中]如图所示是通电螺线管和条形磁体间相互排斥的示意图。请你在图中标出：（2）磁感线的方向；（3）电源的正、负极。【解】如图所示。返回DA.① B.② C.③ D.④返回BA.由西向东垂直磁子午线 B.由东向西垂直磁子午线C.由南向北沿磁子午线 D.由北向南沿磁子午线返回【解】如图所示。返回9.如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢？猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起的。猜想二：可能是通电后导线周围产生的磁场引起的。（1）如果实验中小磁针偏转不明显，请提出一条改进的建议：_________________________________。增大导线中的电流（合理即可）（2）为了验证猜想一，下面方案可行的是______（可多选）。①改变导线中的电流方向②将整个装置放在玻璃箱中进行实验③将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验①③（3）实验过程中，若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转，请你说出以上推测的依据是_____________________________________________。自由电子定向移动形成电流，电流周围存在磁场返回10.小科猜想：既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导线之间会产生相互吸引或排斥的作用力。他将两根导线（可伸长）平行放置并固定（如图甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。（1）分析图________可知，通电导线之间作用力的方向与电流方向有关。乙、丙【点拨】探究通电导线之间作用力的方向与电流方向的关系，保持电流大小不变，改变电流的方向，选择乙和丙进行分析。（2）小科认为两根通电导线之间作用力的大小与电流大小有关，你是否认同他的观点，并说明依据：_______________________________________________________________。认同，丁中电流