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闽教版英语四年级上册新版（全册知识精编版）

说明：本文档精准适配闽教版英语四年级上册新版教材，涵盖全册6个单元核心知识，按“单元主题+词汇积累+句型操练+语法考点+场景应用”分层设计。结合闽教版教材“贴近生活、注重口语”的特色，兼顾四年级学生英语基础，标注重点词汇变形、句型固定搭配及易错点，既适合课堂同步学习，也可作为课后复习、单元总结的实用资料，与之前的跟读指导文档（侧重发音）形成明确区分，聚焦全册知识体系构建。

Unit1MakingNewFriends（结交新朋友）

一、核心主题

围绕“新学期结交新朋友”展开，学习问候、自我介绍、询问姓名及年龄等基础口语，适配校园初识场景。

二、必背词汇

名词类：name（名字）、friend（朋友）、grade（年级）、class（班级）、age（年龄）

动词类：meet（遇见）、know（知道）、tell（告诉）、guess（猜测）

形容词类：new（新的）、nice（友好的；美好的）

疑问词及其他：what（什么）、howold（多大）、too（也）、welcome（欢迎）

三、重点句型

1.—Whatsyourname?（你叫什么名字？）—MynameisLiMing.（我叫李明。）

2.—Nicetomeetyou.（很高兴认识你。）—Nicetomeetyou,too.（我也很高兴认识你。）

3.—Howoldareyou?（你多大了？）—Imtenyearsold.（我十岁了。）

4.Welcometoourclass.（欢迎来到我们班。）

5.Thisismynewfriend.（这是我的新朋友。）

四、语法小考点

1.形容词new修饰名词，放在名词前：newfriend（新朋友）、newclass（新班级）。

2.howold用于询问年龄，回答用“Im+数字+yearsold.”，yearsold可省略（Imten.）。

Unit2MySchool（我的学校）

一、核心主题

介绍学校场所、设施及功能，学习询问场所位置、描述校园环境，适配校园参观、课堂互动场景。

二、必背词汇

场所类：school（学校）、classroom（教室）、library（图书馆）、playground（操场）、office（办公室）、toilet（洗手间）

动词及短语：go（去）、read（读）、play（玩）、gotoschool（去上学）、readbooks（看书）、playfootball（踢足球）

介词类：in（在……里面）、on（在……上面）、near（在……附近）

三、重点句型

1.—Whereisthelibrary?（图书馆在哪里？）—Itsneartheclassroom.（它在教室附近。）

2.Wereadbooksinthelibrary.（我们在图书馆看书。）

3.Thisisourschool.Itsbigandnice.（这是我们的学校。它又大又好。）

4.Letsgototheplayground.（我们去操场吧。）

四、语法小考点

1.地点介词in/on/near的基础用法：in表“在内部”，on表“在表面”，near表“在附近”。

2.lets后接动词原形，表建议：Lets+动词原形+其他.（Letsread.我们读书吧。）

Unit3MyDay（我的一天）

一、核心主题

描述一天的作息时间及对应活动，学习时间表达、日常动作短语，适配自我介绍作息场景。

二、必背词汇

时间类：morning（早上）、afternoon（下午）、evening（晚上）、oclock（……点钟）、half（一半）、past（过）

动作类：getup（起床）、havebreakfast（吃早餐）、gotobed（上床睡觉）、dohomework（做作业）、watchTV（看电视）

副词类：usually（通常）、often（经常）、always（总是）

三、重点句型

1.—Whattimedoyougetup?（你几点起床？）—Igetupatsixoclock.（我六点起床。）

2.Iusuallyhavebreakfastatseven.（我通常七点吃早餐。）

3.Itshalfpastseven.Itstimetogotoschool.（七点半了。该去上学了。）

4.Idomyhomeworkintheevening.（我晚上做作业。）

四、语法小考点