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- 2026-01-17 发布于云南
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
认识钟表练习
教学目标
1.通过认识钟表练习,进一步巩固对钟面的认识,理解钟面与电子表的区别与联系,巩固整时的认识,能正确熟练地认读。
2.通过观察钟表的排列规律培养观察能力,在辨析活动中理解“几时过一点”“快到几时”接近整时的时刻。
3.在学习过程中体验数学学习与生活的联系,学会合理利用时间,养成遵守和爱惜时间的好习惯。
教学内容
教学重点:结合生活情景,进一步巩固对整时的认识。
教学难点:在情境中解决实际问题,理解接近整时的时刻。
教学过程
一、回忆钟表的知识
关于钟表你都知道了什么?谁愿意来说一说?
二、在活动情
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