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- 约2千字
- 约 8页
- 2026-01-17 发布于云南
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
认识钟表
教学目标
1.经历画表、制表、认表、拨表的过程,会认、读、记录整时。
2.沟通生活与数学的联系,初步建立时间观念,培养观察能力、语言表达能力。
教学内容
教学重点:
认整时、记录整时。
教学难点:
特殊时刻的认识。
教学过程
引入
同学们,老师这里准备了一些图片,你们知道是什么吗?是钟表,钟表在生活中我们经常遇到,你知道钟表有什么作用吗?是的,钟表可以帮助人们计时,安排一天的工作和学习,我们每个人都离不开它。今天我们就一起来认识钟表。
二.探究新知
(一)画钟表
师:钟表在我们的日常生活中起着重要的作用,你们
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