《11-20各数的认识（第2课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

一年级

学期

秋季

课题

11～20各数的认识（第2课时）

教学目标

1. 能够正确的读写11-20各数。

2. 能够使用计数器，认识十位、个位，初步认识位值制并体验位值制的作用。

3. 养成倾听、表达、仔细观察的良好学习习惯。

教学内容

教学重点：能够正确读、写11-20各数。

教学难点：体会位值制。

教学过程

一、引入

做游戏，你能用这些学具表示11吗？

生：我把10根小棍捆成一捆，这一捆就表示1个十，再放1根表示1个一，1个十和1个一合起来是11。

生：我把10个圆片摞在一起，表示1个十，1个圆片表示1个一。

生：我用1个红圆片表示1个十，