6.19 法国大革命和拿破仑帝国 -课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

6.19 法国大革命和拿破仑帝国 -课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册.pptx

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第六单元资本主义制度的初步确立;1、美国独立战争爆发的根本原因是北美殖民地资本主义的发展受到英国()统治的阻碍。

2、美国独立战争开始的标志是()的枪声。

3、美国诞生的标志是1776年7月4日()的发表。

4、美国独立战争的性质既是()战争,又是资产阶级革命。

5、使美国成为一个联邦制共和国,同时也是世界上第一部资产阶级的成文宪法是()。;1.知道伏尔泰等启蒙思想家。

2.通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,理解法国革命的历史意义。;资本主义的实质就是资本剥削雇佣劳动的制度;法兰西共和国

theFrenchRepublic;《马赛曲》

……我们在神圣的祖国面前,

立誓向祖国的敌人复仇;

我们渴望珍贵的自由,

决心为自由而战斗。

……公民们,拿起武器,

投入战斗,前进,前进,

万众一心,把敌人消灭净。;;;;路易十六

1754年-1793年;伏尔泰;史料分析

材料一:路易十六,他对治国安邦之术丝毫不感兴趣,喜欢制锁和打猎。大权受王后安托瓦内特左右,她生活奢侈华丽,致国库空虚,债台高筑,人称“赤字夫人”。财政危机,路易十六加重税收,社会矛盾激化。

——《世界史》

材料二:人是生而自由的,可是现在他却处处带着镣铐!

——卢梭《社会契约论》;;在1789年会议召开前,法国已经有长达175年的时间没有召开过三级会议了。如果你的第三等级的代表,你会利用这次会议提出哪些要求?;2.开始:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱。;(1)时间:1789年8月;4.制定1791年宪法:废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。;路易十六用他的生命诠释了一个深刻的道理——;;;;;史料分析

在政治方面,……宣布逮捕一切明显或被认为对革命的分子……数以千计的人被送上断头台……在叛乱地区,则采用集体枪毙、集体溺毙的速决方式。

在经济方面实行经济统制:征集物资,供应军队;颁布全面限价法,对生活必需品实行最高限价;严厉打击囤积居奇。

——《简明世界历史读本》

据估计:在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人,其中第三等级占到了80%以上。同时,还把???千上万一时不理解大革命的农民,也一律认定为反革命,予以大规模的绞杀,……有的村庄几乎全被杀光,连儿童、婴儿也难幸免。——《法国大革命反思》;;罗伯斯庇尔被送上断头台;为各国革命树立了榜样,对世界历史的发展产生了重大影响;法国大革命高潮结束之后,反法联盟卷土重来,人民渴望和平时期早日到来,资产阶级更期望能稳统治秩序,历史把一位英雄送到了法国人民面前——;1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。;“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的法典。”

——拿破仑;;反法同盟;依据材料,评价拿破仑对外战争。;;我希望能够把我的骨灰安葬在塞纳河畔,安葬在我如此热爱的法国人民中间……

——拿破仑临终遗言;;课堂小结;随堂练习;2.(2022湖北宜昌)1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命()

A.传播了资产阶级自由民主思想

B.扼制了欧洲社会主义发展

C.体现了废除旧制度的不彻底性

D.呈现了革命过程的反复性;3.(2022江苏徐州)《人权宣言》指出:“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的……法律是公众意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于()

A.揭露了剥削的残酷性

B.宣告了民族国家独立

C.保证了英国政局稳定

D.否定了封建等级制度;4.(2022湖北)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出,“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这里,作者主要强调拿破仑对外战争()

A.导致了拿破仑帝国覆灭

B.压榨和掠夺了当地人民

C.动摇了欧洲的封建秩序

D.具有侵略性和非正义性;5.(2022江苏宿迁)对下图反映的学习主题概括最准确的是()

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