教学设计
学科
小学英语
年级
四年级
课型
故事课
课题
Unit6Whatdayisittoday?Funtime
课时
第四课时
课标要求
语言能力方面,四年级学生要能借助图文,听懂并理解关于“MissRabbits”不同时间供应不同食物的简单表述,像“OnMonday,therearemanyhotdogs.”这类句子;能运用简单语句谈论店里的食物,比如表达“TherearemanycakesonThursday.”,也能回应相关食物问题;能读懂文中简单的图文内容,知晓不同时间对应的食物信息;还能写出诸如“hotdogs,Mon
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