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学生课后服务家校协议书

甲方（学校）：_________________________（以下简称“甲方”）

地址：_________________________

联系人：_________________________

联系电话：_________________________

乙方（学生监护人/家长）：_________________________（以下简称“乙方”）

学生姓名：_________________________

所在班级：_________________________

与学生关系：_________________________

联系电话：_________________________

为积极响应国家及地方教育行政部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，切实解决部分家庭学生课后照管难题，促进学生全面健康成长，甲乙双方本着自愿、平等、诚信的原则，就学生参加甲方组织的课后服务相关事宜达成如下协议，以资共同遵守。

一、服务宗旨与目标

1.服务宗旨：甲方提供的课后服务，旨在为学生创造安全、有序、有益的课后学习与活动环境，帮助学生巩固学业、拓展兴趣、培养习惯，同时为家长安心工作提供便利。

2.服务目标：通过科学合理的服务安排，促进学生在品德、智力、体质、美育、劳动素养等方面协调发展，营造家校协同育人的良好氛围。

二、服务内容与形式

1.服务内容：甲方课后服务主要包括但不限于以下方面：

（1）学业辅导：组织学生在教师指导下完成当日课后作业，进行个别化答疑与学习方法指导；

（2）自主阅读与拓展：提供安静的阅读空间，引导学生进行课外阅读、科普探索或参与主题性学习活动；

（3）兴趣培养与社团活动：根据学校资源与学生需求，开设体育、艺术、科技、劳动实践等多样化兴趣小组或社团活动（具体以学校每学期公布的课后服务项目为准）；

（4）体育锻炼：安排适当的户外体育活动或室内体能训练，保障学生每日运动时间。

2.服务形式：以学校教师为主导，结合校内场地与资源开展，必要时可引入经教育行政部门审核备案的第三方专业机构参与部分特色项目（如有，甲方将提前向乙方公示机构资质及服务内容）。

3.服务原则：遵循“自愿参加、公益普惠、安全第一、质量为本”的原则，不组织学科类集中补课，不增加学生课业负担。

三、服务时间与地点

1.服务时间：

（1）常规服务时间为每周一至周五（法定节假日、学校寒暑假及调休日除外）下午放学后，具体时段为：_________（开始时间）至_________（结束时间）。

（2）如遇学校重大活动、考试安排或特殊天气等情况，甲方有权对服务时间进行临时调整，并提前通过学校通知渠道（如班级群、校园公告等）告知乙方。

2.服务地点：甲方校内指定场所（如教室、多功能室、运动场馆等），具体由甲方根据服务安排统一调配。

四、双方权利与义务

（一）甲方权利与义务

1.权利：

（1）根据教育教学规律及学生实际需求，制定并实施课后服务具体方案，合理安排服务内容、师资与场地；

（2）对参加课后服务的学生进行统一管理、教育与指导，有权对违反校规校纪或服务纪律的学生进行批评教育；

（3）按照物价部门及教育行政部门核定的标准，向乙方收取课后服务费用（如有），并开具正规票据；

（4）对乙方提出的合理化建议进行研究与反馈，对不符合服务规范或客观条件的要求有权拒绝。

2.义务：

（1）将学生安全置于首位，建立健全课后服务安全管理制度和应急预案，配备必要的安全防护设施，明确安全责任分工，确保学生在校期间的人身安全；

（2）选派责任心强、业务素质高的教师或合格的第三方人员承担课后服务工作，保障服务质量；

（3）为学生提供安全、整洁、有序的服务环境及必要的活动用品；

（4）定期与乙方沟通学生参加课后服务的情况，及时反馈学生表现及存在问题；

（5）严格遵守相关法律法规，保护学生个人信息与隐私，不组织任何形式的商业性活动；

（6）建立课后服务日志，记录学生出勤、活动内容及安全情况，接受教育行政部门及家长的监督。

（二）乙方权利与义务

1.权利：

（1）自愿选择是否参加甲方组织的课后服务，并有权了解服务内容、师资安排、收费标准（如有）等信息；

（2）对甲方的课后服务工作进行监督，有权就服务质量、安全管理等问题向甲方提出意见或建议；

（3）如学生因特殊原因无法参加课后服务，有权按甲方规定提前办理请假手续。

2.义务：

（1）确保学生身体健康，适合参加课后服务，并向甲方如实告知学生的特殊体质、疾病史或其他需要特别关注的情况（如过敏史、心理状况等）；

（2）按时送学生到校参加课后服务（如学