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上下前后左右位置关系教学设计.pdfVIP

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  • 2026-01-18 发布于北京
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上下前后左右位置关系教学设计.pdf

    教室

    教学内容：P68-69

    教学目标：1、通过熟悉的生活情景，进一步体会上下，前后、左右

    的关系。

    2、综合应用所学的前后、上下、左右的知识描述物体的

    位置关系，发展学生的空间观念。

    教学重点：深入的体会上下左右前后的位置关系。

    教学难点：综合应用，描述位置关系。

    教学设计：

    一、谈话导入：

    出示教室布置，这是我们整洁明亮的教室，每天我们都要在

    这里生活学习7、8个小时，你熟悉这里的布置吗？

    二、说一说我的教室：

    1、请你仔细观察后介绍一下

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