湘美版（2024）新教材小学二年级美术上册第五单元《第4课 职业体验》精品课件1.pptxVIP

第4课职业体验

湘美版2024二年级上册

农民伯伯种粮食，

建筑工人建家园，

医生护士保健康，

军人叔叔护安全。

建设国家靠大家，

平凡英雄在身边。

观察本页作品中的人物，从服饰、物品等方面说说他们分别从事什么职业。

画家

园艺师

厨师

医生

摄影师

下面几件物品分别是哪种职业的人工作时要用到的？请在括号中填上与这件物品相匹配的职业。

学习活动

了解各行各业的人，说说你喜欢的职业，用身边的材料做一做能代表他们职业的物品，与同学开展角色扮演的游戏。

职业体验

参考板书设计

👷职业特征：服饰+工具

✂工具制作：选职业→找核心工具→用材料简化制作

🌟小理念：尊重劳动者，珍惜劳动成果

分层支持

基础层：制作1件简单工具（如用卡纸画调色盘代表画家）；

提升层：制作2件职业物品（如厨师的帽子+锅铲）；

创意层：用废旧材料改造工具（如用纸盒做工人的安全帽）。

义务教育教科书艺术造型·美术（湘版）二年级上册

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