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《病毒》同步教学练案

一、基本信息

授课年级：初中生物（人教版八年级上册）

授课科目：生物学

课时安排：1课时（45分钟）

核心内容：病毒的发现、种类、结构与繁殖、病毒与人类的关系

核心素养目标：

生命观念：认识病毒无细胞结构的特点，理解其寄生生活的特性，明确病毒与人类的辩证关系，形成“结构与功能相适应”的生命观念。

科学探究：通过模拟实验、案例分析、小组辩论等活动，提升观察、分析、合作探究及逻辑推理能力。

科学思维：能通过分类、对比区分不同类型的病毒，能结合实例推导病毒的繁殖过程，培养归纳总结和演绎推理能力。

社会责任：了解病毒对人类健康的影响及在生物科技中的应用，树立科学防疫意识，