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《憧憬美好集体》同步创新教学设计

一、基本信息

授课年级：初中道德与法治（人教版七年级下册）

授课科目：道德与法治

课时安排：1课时（45分钟）

授课内容：美好集体的愿景、美好集体的作用、美好集体的特征（民主公正、关怀友爱、善于合作、充满活力）

核心素养目标：

政治认同：认同美好集体的价值追求，增强对集体的归属感和责任感，树立共建共享美好集体的意识。

道德修养：学会在集体中友善相待、公平竞争、分工合作，提升关爱他人、尊重他人的道德品质。

法治观念：理解集体规则的重要性，懂得在集体中遵守规则、维护公正，养成依法依规参与集体生活的习惯。

健全人格：在集体愿景的引领下，培养积极向上的心态，增强合

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