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《病毒》同步教学练案
一、基本信息
授课年级:初中生物(人教版八年级上册)
授课科目:生物学
课时安排:1课时(45分钟)
核心内容:病毒的发现、种类、结构与繁殖、病毒与人类的关系
核心素养目标:
生命观念:认识病毒无细胞结构的特点,理解其寄生生活的特性,明确病毒与人类的辩证关
系,形成“结构与功能相适应”的生命观念。
科学探究:通过模拟实验、案例分析、小组辩论等活动,提升观察、分析、合作探究及逻辑
推理能力。
科学思维:能通过分类、对比区分不同类型的病毒,能结合实例推导病毒的繁殖过程,培养
归纳总结和演绎推理能力。
社会责任:了解病毒对人类健康的影响
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