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高中课间活动对学生心理素质提升的路径探索论文

摘要：本文旨在探讨高中课间活动对学生心理素质提升的有效路径。通过对现有研究的梳理，结合实际案例，分析课间活动在培养学生心理素质方面的积极作用。本文将从课间活动的内涵、现状及重要性入手，探讨如何通过课间活动提升学生的心理素质，为高中教育工作者提供参考。

关键词：高中；课间活动；心理素质；提升路径

一、引言

（一）1.高中课间活动内涵及现状

在我国高中教育中，课间活动是课堂教学的重要组成部分。它是指在课堂之外，学生在教师的组织和引导下，自主参与的各种有益于身心健康的活动。然而，当前高中课间活动的开展现状并不乐观，部分学校对课间活动的重视程度不足，导致