教科版五年级上册科学精品教学课件 第一学期杭州市 期末教学质量监测.pptVIP

项目三：探秘计时工具(除标识分值外，每空2分，共24分)很久以前，人类经历了一段没有钟表的时期。那他们怎么来安排工作和生活呢？他们怎样知道时间？那就让我们一起重温他们的故事，一起解决他们遇到的问题，了解更多的计时方法。25.远古时代，人们用太阳计时，昼夜交替形成了人类最早使用的时间单位，即()。

A.天 B.年 C.时辰 D.刻A26.我国古代会用燃香的方式去计时，因为他们发现燃香长度的变化规律是()。

A.上端燃烧速度快 B.下端燃烧速度快

C.基本均匀 D.时而快，时而慢C27.16世纪的某天，有一位科学家用自己的脉搏计时，观察吊灯的摆动，发现了摆的等时性规律，这位科学家是()。

A.牛顿 B.爱因斯坦

C.伽利略 D.奥斯特C28.小科在了解了古人的计时工具后，自制了水钟计时器，如右图所示。根据水钟的计时原理，我们发现水流速度()。

A.先慢后快 B.基本均匀

C.先快后慢 D.时而快，时而慢C29.为了能更清楚地看自制水钟的水位变化，可以往里面加入少量()。

A.色素 B.食用油 C.酒精 D.面粉A30.小科用自制的水钟计时器进行测试，向甲瓶中倒入250毫升水，测得滴出前50毫升水用时1分钟，那么滴出最后50亳升水用时()。A.等于1分钟 B.小于1分钟C.大于1分钟 D.无法得知CC31.虽然水钟已经能让我们知道大概的时间了，但是直到钟摆的出现才大大提高了钟表的精确度，那么钟摆在摆动时的计数方法应该是()。B32.小科自制了一个很特别的摆钟(如图)，他将15个小球用小板推到同一高度，放开后发现小球像跳舞一样变换队形，于是小科猜测小球像跳舞一样不断变换队形与()有关。

A.摆锤 B.摆绳

C.摆幅 D.推的高度B46编号摆绳长度(厘米)摆锤质量(克)每分钟摆动次数第1次测量第2次测量第3次测量A2030666565B2060656565C2090656564D3030555555E4030474746小科应该用表中的编号A、_______和_______这三组数据来验证自己的猜想。(2分)DE34.小科发现左边的摆绳最长，越往右边摆绳越短，15个小球在相同时间内摆动的次数()，才会出现不断变换队形的现象。

A.右多左少 B.左多右少

C.中间多，两边少 D.一样多A35.小科把上述装置中的小球替换成不同材料的小球，摆绳长度和摆动幅度都相同，他研究的问题是_____________

_______________。摆锤的材料是否影响摆动次数36.我们每天都需要通过钟表来掌握时间、安排工作或做出决定。在下列情形中，最需要精准计时的是()。

A.午休一会儿 B.和家人吃晚饭

C.龙舟比赛 D.削铅笔的时间C项目四：健康生活(除标识分值外，每空2分，共26分)小科在科学课上通过学习发现了身体就像一部复杂而精妙的机器，能够完成各种动作，而且十分协调。学校开展了一系列丰富的体质测试来帮助同学们练就健康的体魄，一起来运用身体的知识解决下面的问题吧!37.右图是小科在进行引体向上测试时的手臂变化图。关于甲肌肉的变化，下列说法正确的是()。

A.向上阶段甲肌肉舒张，还原阶段甲肌肉收缩

B.向上阶段甲肌肉收缩，还原阶段甲肌肉舒张

C.向上阶段和还原阶段，甲肌肉都收缩

D.若甲肌肉受伤，也可以完成该运动B38.我们的身体就像一部复杂而精妙的机器。身体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了身体的支架——______；骨与骨之间可以活动的连接叫______；______附着在骨骼上，通过收缩带动骨骼运动。(3分)骨骼关节肌肉39.小科进行50米跑测试的过程中，有二年级的小朋友闯入跑道，小科的身体马上做出反应进行了紧急规避。下列有关该过程的说法错误的是()。A.眼接收到小朋友的身影刺激后，通过传入神经的处理直接做出反应B.神经中枢负责处理紧急避险的指令C.传出神经负责将紧急避险的指令进行传达D.眼接收到小朋友的身影刺激后，通过传入神经将信号传给神经中枢A40.小科通过倾斜自己的身体来躲避闯入跑道的小朋友，随后调整