初中化学实验操作教学中学生创新思维培养策略论文.docx

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初中化学实验操作教学中学生创新思维培养策略论文

**摘要**:本文针对初中化学实验操作教学中学生创新思维培养的现状,提出了切实可行的教学策略。通过对当前教学中存在的两大问题——实验教学模式的单一性和学生主体性缺失——进行深入剖析,结合具体教学实践,提出了优化实验教学设计、激发学生探究兴趣、强化师生互动等具体措施,旨在为初中化学教师提供有益的参考,促进学生创新思维的发展。

**关键词**:初中化学;实验操作;创新思维;教学策略

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**一、问题的提出**

在初中化学教学中,实验操作不仅是学生理解和掌握化学知识的重要途径,更是培养其创新思维的关键环节。然而,当前初中化学实验操作教学在实际操作中

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