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基于合作学习的初中英语项目式学习活动设计研究论文

摘要：本文旨在探讨基于合作学习的初中英语项目式学习活动设计，通过对合作学习与项目式学习的概念进行深入阐述，分析其在初中英语教学中的应用，为提升初中英语教学效果提供理论支持和实践指导。

关键词：合作学习；项目式学习；初中英语；活动设计

一、概念阐述

（一）1.合作学习

合作学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在小组内通过互助、互动、共享等方式共同完成学习任务。合作学习具有以下特点：

（1）互动性：在合作学习过程中，学生之间进行积极的交流与互动，共同探讨问题，提高学习效果。

（2）共享性：合作学习鼓励学生分享自己的知识和经验，通过交流与合作