跨文化交际能力培养视角下高中英语阅读教学策略研究论文
摘要:本文以跨文化交际能力培养为视角,探讨高中英语阅读教学策略,旨在提升学生在英语阅读过程中的文化理解力、思维品质和语言运用能力。通过分析当前高中英语阅读教学中存在的问题,本文提出了一系列切实可行的教学策略,为我国高中英语阅读教学提供有益参考。
关键词:跨文化交际能力;高中英语阅读;教学策略;文化理解力
一、引言与背景
(一)跨文化交际能力在高中英语阅读教学中的重要性
1.跨文化交际能力是英语教学的核心目标之一。在全球化背景下,英语已经成为国际间交流的重要工具。高中英语阅读教学不仅要传授语言知识,更要培养学生的跨文化交际能力,使他们能够在
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