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高中语文文学鉴赏教学中学生阅读教学评价体系创新研究论文

摘要：本文以高中语文文学鉴赏教学为研究对象，针对当前学生阅读教学评价体系存在的问题，提出创新评价体系的策略。通过分析阅读教学评价的现状，探讨评价体系的创新路径，以期提高学生的文学鉴赏能力和阅读素养。

关键词：高中语文；文学鉴赏；阅读教学；评价体系；创新

一、引言

（一）1.高中语文文学鉴赏教学的重要性

高中语文文学鉴赏教学是培养学生文学素养、审美情趣和人文精神的重要途径。在新时代背景下，语文教学越来越注重学生的综合素质培养，文学鉴赏能力成为衡量学生语文素养的重要指标。然而，在当前的阅读教学中，评价体系尚存在一定的问题，制约了学生文学鉴赏