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部编版三年级语文上册重点词语听写汇总

孩子们迈入三年级，语文学习的广度和深度都有了新的提升。词语作为语言的基石，其积累与运用显得尤为重要。扎实掌握课本中的重点词语，不仅能为阅读理解打下坚实基础，更是提升写作表达能力的关键。为了帮助孩子们更高效地进行词语复习，我将部编版三年级语文上册各单元的重点词语进行了梳理汇总，希望能成为家长辅导和孩子们自主学习的得力助手。

说明

本汇总以部编版三年级语文上册教材为蓝本，结合单元重点、课文主题及学生日常学习中的易错点进行筛选。词语按单元顺序排列，建议家长在辅导孩子听写时，可以分单元进行，听写后及时核对课本，对错误词语进行重点标记和反复练习，以达到巩固记忆的效果。

第一单元美丽的校园

本单元以校园生活为主题，词语多与景色、学习生活相关。

重点词语：早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、朗读、安静、树枝、好奇、招引、古老、粗壮、枝干、影子、阵雨、荒野、跳舞、狂欢、功课、放假、互相、狂风、急雨、自然、能够

第二单元金秋时节

围绕秋天的景色和丰收的喜悦，词语富有画面感。

重点词语：清凉、留意、颜料、枫叶、邮票、果树、菊花、仙子、淡黄、清香、丰收、农家、小院、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、过冬、丰收、田野、谷粒、歌唱、归来、排列、规则、迟到、金色、水泥、放晴、明朗、金黄、雨珠、落叶、闪闪发光、尽头、平展、叶丛、歌唱、迟到

第三单元童话世界

走进奇妙的童话王国，词语充满想象力。

重点词语：寒冷、可怜、哪怕、离开、等待、斧子、山谷、火柴、围裙、可怜、饥饿、几乎、火焰、蜡烛、富商、告诉、离开、救命、拼命、草堆、作声、答应、做梦、马上、当然、消化、知觉、光亮、眼泪、一定、旅行、要好、咱们、草叶、食物、急忙、仔细、根本、公平、草籽、不安、舒服、遇见、使劲、上课、和好

第四单元留心观察

培养观察能力，词语与自然现象、事物特点紧密联系。

重点词语：阵雨、阵雨、蝌蚪、蜜蜂、搬家、明朗、潮湿、翅膀、飞舞、天线、蚊子、消灭、害虫、办法、水缸、北极、南极、冰雪、肚皮、孩子、如果、四海为家、出发、准备、观察、粗细、长短、到处、旅行、纷纷、知识、植物、妈妈、办法、皮毛、那里、比如、四海为家、脚步、已经

第五单元传统文化

感受中华传统文化的魅力，词语具有文化内涵。

重点词语：中文、字体、金文、甲骨文、隶书、篆书、楷书、行书、汉字、书法、艺术、样子、偏旁、字母、词语、句子、文章、故事、笔尖、台灯、以前、冷清、阳光、明亮、故事、头发、窗外、节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、粽子、中秋、圆月、月饼、团圆、热闹、艾香、敬爱、转眼、全家、贝壳、钱币、钱财、有关、动物、张开、样子、可以、甲骨文、这样、学问

第六单元祖国山河

描绘祖国的壮丽山河，词语气势恢宏。

重点词语：风景、优美、位于、展现、中央、美丽、物产、丰富、小岛、部分、名称、渔民、到处、旁边、茂密、花丛、龙船、难忘、泼水、一年一度、幸福、令人、围绕、胜利、结束、展现、连同、岸边、海岸、不久、如果、银色、一切、散开、除了、船队、远处、帆船、树叶、辛苦、教室、树枝、洁白、歌唱、水汽、起来、楼房、远方、石桥、竹林、枫叶、野花、平湖、青山、绿水、渔船、莲藕、荷叶、夕阳、归舟、渔歌

第七单元我与自然

探讨人与自然的关系，词语体现环保意识。

重点词语：大自然、琴声、美妙、音乐家、演奏、歌手、轻柔、感受、温柔、激动、合奏、乐曲、充满、力量、雨滴、敲打、热闹、音乐会、歌唱、轻快、所有、河流、轻快、告诉、蚂蚁、搬家、雷声、燕子、小鱼、消息、风雨、天气、大自然、指南针、指点、帮助、辨别、方向、北极星、永远、黑夜、帮忙、向导、路灯、南方、特别、积雪、生活、宇宙、飞船、航行、杯子、失去、地板、容易、浴室、太空、别处、喝水、使用、半空、方向

第八单元爱与奉献

感受人间真情，词语传递温暖与力量。

重点词语：掌声、文静、默默、轮流、讲台、一齐、角落、慢吞吞、热烈、持久、泪水、勇气、面对、严寒、寒冷、离开、等待、剩下、斧子、砍树、山谷、火柴、睁大、微笑、温和、暖和、冻僵、火焰、烛光、富商、告诉、离开、救命、拼命、草堆、作声、答应、做梦、马上、当然、消化、知觉、光亮、眼泪、一定

听写建议

1.理解为先：听写前，引导孩子理解词语的意思，结合课文语境记忆，效果更佳。

2.听读结合：家长读词语时，发音要标准，可适当放慢速度。孩子听后，先在脑海中过一遍字形，再落笔书写。

3.及时反馈：听写后立即核对，对写错的字词，要分析错误原因（如字形混淆、笔画错误等），并进行针对性练习，如抄写、组词。

4.多样形式：除了常规听写，还可以进行“听意思写词语”“看拼音写词语”“词语接龙”等游戏，增加趣味性。

5.定期复习：根据遗忘规律，对已听写的词语