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VR技术在高中地理教学中的情感体验与认知效果研究论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实（VR）技术在高中地理教学中的应用，分析其在情感体验与认知效果方面的优势。通过实际案例和理论分析，本文得出VR技术在高中地理教学中具有重要价值，有助于提高学生的学习兴趣、增强认知效果和培养学生的地理素养。

关键词：虚拟现实；高中地理；情感体验；认知效果

一、背景分析

（一）VR技术在高中地理教学中的应用

1.提高学生的学习兴趣

虚拟现实技术通过构建沉浸式的学习环境，使学生在虚拟场景中亲身体验地理知识，从而激发学生的学习兴趣。例如，在高中地理教学中，教师可以利用VR技术让学生身临其境地感受地形、气候、生态等方面的变