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高中物理竞赛培训中的跨学科思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理竞赛培训中跨学科思维培养的策略与方法。通过分析当前物理竞赛培训的现状，提出跨学科思维在物理竞赛中的重要性，并结合实际案例，探讨如何在高中物理竞赛培训中有效培养跨学科思维。

关键词：高中物理竞赛；跨学科思维；思维培养；培训策略

一、引言

（一）跨学科思维在高中物理竞赛中的重要性

1.跨学科思维有助于拓宽物理竞赛选手的知识视野

在高中物理竞赛中，选手们需要掌握大量的物理知识，而跨学科思维则可以帮助他们更好地将物理学与其他学科相结合，从而拓宽知识视野。例如，在解决电磁学问题时，选手可以运用数学、化学等学科的知识，提高解题效率。