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高中语文教学培养学生文学鉴赏能力的创新路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中培养学生文学鉴赏能力的创新路径。通过对现有教学现状的分析，提出具有实用性的创新策略，以期提高学生的文学素养和审美能力，为我国高中语文教育改革提供有益参考。

关键词：高中语文教学；文学鉴赏能力；创新路径

一、引言

（一）1.高中语文教学现状分析

在我国高中语文教学中，培养学生文学鉴赏能力一直是教学工作的重点。然而，长期以来，受传统教育模式的影响，部分教师在教学过程中过于注重知识的传授，忽视了学生文学素养和审美能力的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教学方法单一。许多教师在课堂上采用“一言堂”的教学方式，学生