中考数学几何模型专题专题九—相似三角形.docxVIP

专题九相似三角形

模型47“A”字模型

模型展示

基础模型

正“A字”型

已知:在△ABC中，点D是AB上的点，点E是AC上的点，

DE∥BC

结论1:△ADE~△ABC

AD

怎么用？

1、找模型在三角形中遇到“平行”，则考虑正“A字”模型

2、用模型“A字”模型用相似三角形结题

结论分析

结论:△ADE~△ABC

证明:∵DE∥BC，

∴∠ADE=∠ABC，∠AED=∠ACB.

∴△ADE~△ABC，∴ADAB=

斜“A字”型（共角）

已知:在△ABC中，点D是AB上的点，点E是AC上的点，

∠AED=∠B或∠ADE=∠ACB

结论2:△ADE~△ACB

AD

斜“A字”型（共边共角）

已知:在△ABC中，点D是AB上的点，∠ACD=∠B或

∠ADC=∠ACB

结论3:△ADE~△ACB

AD

AC

满分技法

在△ABC中，点D、E分别是AB、AC上的点，若△ADE与△ABC相似，则分两种

情况:

①∠ADE=∠ABC，此时为正“A字”型;

②∠ADE=∠ACB，此时为斜“A字”型，然后再结合已知条件求解.

巧学巧记

相似三角形的对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比，周长比等于相似比，

面积比等于相似比的平方.

典例小试

例1如图，在上体育课时，甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时，乙的影子恰好在甲的影子里边，且头部影子重合于点A，(点拔：影子平行，则DE∥BC)已知甲、乙同学相距1米，甲身高1.8米，乙身高1.5米，(点拔：CD=1米，BC=1.8米，DE=1.5米)则甲的影长是()

A.4米B.5米C.6米D.7米

考什么？

相似三角形的判定与性质

思路点拨

根据题意得到DE与BC的位置关系，再直接使用结论即可求解.

例2如图，在△ABC中，∠BAC=∠CBD，（点拔：在三角形中，遇一组角相等，再找一组等角，利用相似解题）CD=2，AC=6，则BC的长为()

A.3B.23C.33D.

考什么？

相似三角形的判定与性质

例3如图，在ABCD(点拨：AD∥BC，AD=BC，AB∥CD，AB=CD)中，点E在边AD上，且AE=ED，连接BE并延长交CD的延长线于点F，则△FED与ABCD的面积之比为()

A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5

考什么？

平行四边形的性质，全等三角形的判定，相似三角形的判定

思路点拨

根据平行四边形的性质及AE=ED,可得到△AEB与△DEF的关系，再剥离出模型即可解题,自己快动手试一试吧!

思路点拔

根据平行四边形的性质及AE=ED，可得到△AEB与△DEF的关系，再剥离出模型即可解题，自己快动手试一试吧!

实战实演

1.如图，在△ABC中，∠B=45°，过点A作AD⊥AB交BC于点D，过点D作DE⊥AD交AC于点E，若AB=4，DE=2，则CD的长为（）

A.B.C.D.

2.在△ABC中，点D,E分别是AB,AC上的点，若△ADE与△ABC相似，AD=2，BD=4，AE=3，则CE的长为（）

A.1B.2或6C.6D.1或6

3.如图，在⊙O中，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的切线，若AC=2，AB=CD，则⊙O的半径为（）

A.B.C.D.

4.如图，在△ABC中，点D在边AB上，连接CD,AD=9，BD=7，AC=12，△ABC的角平分线AE交CD于点F.

（1）求证：；

（2）若AF=8，求AE的长。

模型48“8字”模型

模型展现

基础模型

正“8字”型

AC与BD交于点O,AB∥CD

结论1：△AOB∽△COD

结论：△AOB∽△COD

证明：∵AB∥CD

∴.∠OAB=∠OCD，

∠AOB=∠COD，

∴.△AOB∽△COD,

∴

怎么用？

1.找模型有一组角为对顶角，则考虑“8字”模型

2.用模型

“8字”模型找对顶角之外的另一组角相等，并用相似三角形的性质解题

模型拓展

斜“8字”型

已知：AC与BD交于点O，∠A=∠D或∠B=∠C

结论2：△AOB∽△DOC

满分技法

已知△AOB与△COD相似时，则分两种情况：①∠A=∠C，此时为正“8字”型；②∠A=∠D，此时为斜“8字”型，然后再结合已知条件求解。

典例小试

例1已知AC与BD交于点O，若△AOB与△COD相似，∠A=40°，∠A0