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《起舞的日子》作文指导及优秀例文5篇
[2022辽宁鞍山]
尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。起舞,是
一种向上的姿态,是追求,是奋进,是拼搏......只有起舞,才是青春该有的样子。
请以“起舞的日子”为题目,写一篇文章。
[审题]这是一篇命题作文。“起舞”意思是起身舞蹈,也表示志士及时奋发,刻苦磨炼。材料引用了尼采的话,这句话的要点在于生命不是用来虚度的,而是用来绽放的,是用来追求、奋进、拼搏的。根据对这句话的理解,可立意为:认真努力地对待生活,不辜负生活,要活在当下,尊重生命等。在具体写作时,可以记叙类的文章,从自身的实际生活与成长中的点滴进行写作,表达自我对于生命的态度,写对生命的感悟或联想。
[例文]1起舞的日子
人生如舞,舞如人生——题记
古有祖逖闻鸡起舞,是刻苦努力的精神体现;今天,我们站在人生的舞台上,以努力刻苦为伴奏,跳一支独属于自己的舞蹈;而我,则站在初中的舞台上,以书本为背景,以奋斗为伴奏,在舞台上绽放自己的光彩。
笔尖的起舞
上课记笔记,下课写作业,放学回家后还要写卷子……无时无刻,都能看到笔尖在飞舞。“啪嗒”,笔尖便展示出了自己的英姿;“沙沙沙”,是笔尖在它的“舞台”上独自舞蹈着;“啪”,是它结束了“战斗”,凯旋归来的呼喊。笔尖在它的“战场”上奋力厮杀着,在它的舞台上恣意绽放着它的舞姿。而墨水,就是它战斗的武器;字迹,是它翩翩起舞时留下的痕迹。我们操控着笔,让每一滴汗水、每一点知识,通过笔尖的飞舞,将它们留在了一张张纸上,汇聚起来,就是知识的海洋。
我的起舞
不只是笔尖在飞舞,我也在起舞。
不论我是否愿意在初中的舞台上起舞,那个命名为“命运”的剧本却早已将我的舞步限制。我只能按照剧本上所写,急促的跳着自规定好的舞蹈,直到我到达了名为“高中”的舞台。我要跟着一成不变的伴奏,用着一成不变的背景,踏着一成不变的舞步,走过一年四季,春夏秋冬……
我是多么的想跳一支优美的华尔兹!踏着轻盈的脚步,展现自己优美的舞姿,随心所欲。但是我不能,因为我要面临的,是一位名为“中考”的检察官。每当我的舞步与剧本上的有所不同,他就会在我去往下一个舞台的路上铺设障碍,让我无法到达。有的人可以通过这支舞蹈变得璀璨夺目,有的人却只能成为那些“红花”下的“绿叶”,成为陪衬……
但是,面对这一成不变的舞蹈,我们没有抱怨,也没有退缩,也没有憎恨。因为,我们知道,这是去往下一个舞台的最简单、有效的路径,更加安全、保险。或许我们有时只看到了这支舞蹈的枯燥乏味,但我们不能忘了,那些脱离了这条道路的人,他们放弃了自己,而为生存陷入困境。或许,我们看到了它不好的一面,会有所改观,也许还会更加坚信这条道路。
其实,现在看来,这支一成不变的舞蹈,好像也是一支独属于青春的华尔兹。它用青春做伴奏,谱响了生命的华章,而我们则用自己的脚步,为它配舞,与它共鸣。这又何尝不是我们所想要的华尔兹呢?
“每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,现在再看,何尝不是呢?我们唯有起舞,才能展现青春的活力无限;也只有起舞,才是青春该有的样子。
[例文]2
起舞的日子
“老师,我觉得这道题可以用这个方法!”当我把解题思路陈述出来后,耳畔传来了老师赞许的话语。我紧紧握着的拳头慢慢松开了,脑门上细密的汗也调皮地瞬间消失了,我回到自己的座位上,长长的舒了一口气,就好像一个舞者赢得了观众的赞许和热烈的掌声,一种胜利的喜悦涌上心头。
八年级期末考试,我的数学成绩一落千丈,曾经引以为傲的数学科目竟然成了我的短板,让我的班级排名跌入滑铁卢。看着卷子上的分数,我的心情失落极了,总结了各种原因,发现有几个问题:1、基础知识不够扎实;2、图形问题的解题方法没有掌握。3、平时练习不够,遇到问题思路不够开括……马上就要进入九年级了,离中考的日子也越来越近,妈妈和我为此都很焦虑。这个暑假就是我最后的机会了,我暗暗下定决心。
都说暑假是“弯道超车”的好机会,以前我从没认真“超过车”,这次我可要铆足了劲,真正体验一把“背水一战”。暑假刚开始,我就和妈妈一起把家里所有关于数学的课本、参考书都找出来,整理出针对我的问题有用的书籍和练习。我们一起制定了详细的计划,针对我的薄弱环节有针对性的复习、练习。
俗话说“知易行难”,刚开始的几天,我满怀“豪情壮志”,志在通过这个暑假打个翻身仗,每天泡在书山题海中还挺有成就感的,但是到了第一周结束的时候,我就慢慢的松懈了下来。总想看会电影、刷会视频、看会小说……每天心里好像有两个“我”在斗争,一个说“马上要中考了不能松懈”,一个说“顺其自然,已经比好多同学强了”…每当这个时候我就会想起纪伯伦说过的“每个人心中都有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着”,一个叫我勤奋,一
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