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亲子阅读对小学生道德品质养成的影响与教育策略论文

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摘要：本文旨在探讨亲子阅读对小学生道德品质养成的影响，并提出相应的教育策略。通过对亲子阅读的深入理解和实践分析，本文得出亲子阅读能够有效提升小学生的道德认知、情感体验和行为表现，为我国小学生道德教育提供了一种新的思路和方法。

关键词：亲子阅读，小学生，道德品质，教育策略

一、引言

（一）亲子阅读对小学生道德品质养成的重要性

1.亲子阅读有助于小学生道德认知的提升

在亲子阅读过程中，孩子们可以接触到各种道德故事和人物形象，这些故事和人物形象往往蕴含着丰富的道德观念和价值取向。通过阅读这些故事，小学生可以了解和学习到道德规范，从而提升自己