专题2.3 直线与圆的位置关系(第1课时)(讲义)高中数学苏教版2019高二选择性必修第一册.docxVIP

专题2.3 直线与圆的位置关系(第1课时)(讲义)高中数学苏教版2019高二选择性必修第一册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题2.3直线与圆的位置关系(第1课时)

教学目标

1.依据直线与圆的方程,能求出它们的交点坐标.

2.能通过比较圆心到直线的距离和半径之间的大小关系判断直线与圆的位置关系.

3.理解直线与圆的三种位置关系(相离、相切、相交)和相应的直线与圆的方程所组成的二元二次方程组的解(无解、有唯一解、有两组解)的对应关系.

4.会求直线与圆相交的直线方程和弦长;直线与圆相切的切线方程和切线长.

5.体会利用代数方法解决几何问题的思想,利用数形结合的思想方法解决代数或几何问题.

教学重难点

1.重点

直线与圆的位置关系的数形结合的方法和意识.

2.难点

用数形结合的方法分析问题.

知识点01

您可能关注的文档

文档评论(0)

学习资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享优质学习资料

1亿VIP精品文档

相关文档