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高中数学竞赛与常规教学融合中的学生自主学习能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛与常规教学融合过程中，如何培养学生自主学习能力。通过分析数学竞赛与常规教学的互补性，以及自主学习能力在学生成长中的重要性，本文提出了相应的培养策略，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学竞赛，常规教学，自主学习能力，融合教学

一、引言

（一）高中数学竞赛与常规教学的互补性

1.数学竞赛为学生提供拓展空间，激发学习兴趣

在高中阶段，数学竞赛作为一种特殊的学术活动，为学生提供了一个拓展知识、提高能力的重要平台。数学竞赛题目往往具有挑战性，能激发学生的学习兴趣，促使他们在探索中不断进步。与常规教学相