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积极语言在教育教学中的应用：在鼓励中进步的小孩

一、积极语言的教育价值与时代背景

教育，从来不只是知识的传递，更是人格的塑造、情感的滋养和信念的建立。在当代基础教育改革不断深化的大背景下，学生心理健康发展日益受到重视，传统的“纠错式”“训导式”教学模式正逐步让位于更具人文关怀的育人理念。其中，积极语言作为一种以肯定、激励、尊重为核心表达方式的教学沟通策略，正在成为推动课堂转型的重要支点。

过去很长一段时间里，教师习惯于通过指出错误来纠正行为，家长也倾向于用比较、批评甚至威胁的方式督促孩子学习。“你怎么又错了？”“别人家的孩子都能考满分，你为什么不行？”这类话语