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2025小学教师自查报告范文(3篇)

自查报告一

在教育的征程中，2025年已然过半，身为一名小学教师，我深感责任重大且使命光荣。为了更好地总结过去、规划未来，提升自身的教育教学水平，我对自己这半年的工作进行了全面、深入的自查。

在思想政治方面，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极贯彻党的教育方针政策，忠诚于党的教育事业。我深知小学教育是培养祖国未来建设者的基础阶段，自己肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。因此，我时刻保持政治敏锐性，积极参加学校组织的政治学习和师德师风培训活动，不断提高自己的思想政治觉悟和职业道德水平。

在日常教学中，我严格遵守教师职业道德规范，尊重每一位学生的个性差异，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。我注重用自己的言行举止为学生树立榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在课堂上，我会结合教学内容，适时地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

在教育教学工作中，我始终以提高教学质量为核心，认真钻研教材和教法，精心设计教学方案。为了让每一堂课都更加生动有趣、富有实效，我不断探索新的教学方法和手段，积极运用多媒体等现代教育技术辅助教学。例如，在讲解语文课文时，我会通过播放相关的视频、音频资料，让学生更加直观地感受课文的意境和情感；在数学教学中，我会运用动画演示等方式，帮助学生更好地理解抽象的数学概念。

同时，我注重激发学生的学习兴趣和主动性，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。在课堂上，我会提出一些启发性的问题，引导学生独立思考和探索，培养学生的创新思维和实践能力。例如，在科学课上，我会让学生分组进行实验探究，让他们在实践中体验科学的乐趣和魅力。

在教学评价方面，我坚持多元化的评价方式，不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的学习过程和综合素质的发展。我会定期对学生的学习情况进行评价和反馈，及时发现学生存在的问题和不足，并给予针对性的指导和帮助。例如，我会通过课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多个方面对学生进行综合评价，让学生全面了解自己的学习状况，明确自己的努力方向。

在班级管理工作中，我始终以培养学生的良好习惯和集体荣誉感为目标，建立了一套科学合理的班级管理制度。我注重培养学生的自我管理能力，让学生参与到班级管理中来，充分发挥他们的主观能动性。例如，我会选举班干部，让他们负责班级的日常管理工作，如纪律监督、卫生检查等。同时，我会定期召开主题班会，对学生进行思想教育和行为规范教育，引导学生树立正确的集体观念和团队意识。

在与家长的沟通与合作方面，我始终保持积极主动的态度，定期与家长进行沟通和交流，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现。我会认真听取家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的方法和策略，形成家校教育的合力。例如，我会通过家长会、电话、微信等多种方式与家长保持联系，让家长及时了解学生的学习动态和成长情况。

然而，在工作中我也存在一些不足之处。例如，在教学方法的创新方面还不够，有时会受到传统教学观念的束缚，导致教学效果不够理想。在班级管理中，对个别调皮学生的教育方法还不够灵活，有时会缺乏耐心和细心。在与家长的沟通中，还需要进一步加强沟通技巧和方法的学习，提高沟通的效率和质量。

针对这些不足之处，我将采取以下改进措施。在教学方法创新方面，我将加强学习和研究，积极参加各种教学研讨活动，借鉴先进的教学经验和方法，不断更新自己的教学观念和教学手段。在班级管理方面，我将加强对个别调皮学生的关注和研究，了解他们的心理特点和行为规律，采取更加灵活有效的教育方法，帮助他们克服不良习惯，树立正确的学习态度。在与家长的沟通方面，我将加强沟通技巧和方法的学习，提高自己的沟通能力和水平，更加主动地与家长进行沟通和交流，共同促进学生的健康成长。

展望未来，我将继续努力，不断提高自己的思想政治觉悟和职业道德水平，不断提升自己的教育教学能力和班级管理能力。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育教学工作中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

自查报告二

2025年已悄然走过大半，回顾这大半年的小学教育教学工作，我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的责任感，努力践行着一名小学教师的职责。为了进一步提升自己的工作质量，我对自己这一阶段的工作进行了全面的自查。

在思想政治方面，我积极参加学校组织的各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的教育方针政策。我认识到小学教育是基础教育的重要组成部分，肩负着培养祖国未来建设者的重任。因此，我时刻保持政治上的清醒和坚定，忠诚于党的教育事业，将立德树人作为教育教学的根本任务。

在日常工作中，我严格遵守教师职业道德规范，坚守教育初心，牢记育人使命