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小学语文：校园废旧物品在语文教学中的文化传承与创新研究论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨校园废旧物品在语文教学中的文化传承与创新应用。通过分析废旧物品在语文教学中的价值，提出具体的实践策略，旨在培养学生的环保意识、创新精神和传统文化素养。

关键词：小学语文；废旧物品；文化传承；创新应用；环保意识

一、引言

（一）校园废旧物品在语文教学中的价值

1.培养学生的环保意识

在当前环保意识日益增强的社会背景下，将校园废旧物品引入语文教学，有助于培养学生的环保意识。通过让学生观察、思考废旧物品的来源、分类和再利用，使他们在学习语文的同时，认识到资源的有限性和环保的重要性。这种教育方式不仅有助于