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小学英语儿歌教学对提高学生口语交际能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语儿歌教学在提高学生口语交际能力方面的积极作用。通过分析儿歌教学的特点及其对学生口语交际能力的影响，本文提出了一套切实可行的教学策略，以期为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语；儿歌教学；口语交际能力

一、引言

（一）小学英语儿歌教学的现状及重要性

1.小学英语儿歌教学的现状

在我国，小学英语教育越来越受到重视，英语儿歌作为一种新型的教学手段，逐渐走进了课堂。然而，在实际教学中，许多教师对英语儿歌的教学方法和策略还不够了解，导致儿歌教学效果不佳。一方面，部分教师过于注重儿歌的演唱技巧，忽略了儿歌教学的核心目