历史影视资源在初中历史教学中的文化传承与价值观教育论文
摘要:本文旨在探讨历史影视资源在初中历史教学中的文化传承与价值观教育功能。通过分析历史影视资源在初中历史教学中的实际应用,提出问题,探讨如何更好地利用历史影视资源进行文化传承与价值观教育,以提高初中生的历史素养和文化自信。
关键词:历史影视资源;初中历史教学;文化传承;价值观教育
一、问题的提出
(一)历史影视资源在文化传承中的重要作用
1.增强初中生对传统文化的认同感
历史影视资源作为历史教学的重要辅助手段,通过生动、形象的画面和故事情节,使得抽象的历史事件具体化,有助于初中生更好地理解历史。影视作品中所展现的历史人物、传统习俗、道德
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