教科版六年级下册科学课后背记小册子 第二单元 第3课时 形形色色的植物.docVIP

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  • 2026-01-20 发布于湖南
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教科版六年级下册科学课后背记小册子 第二单元 第3课时 形形色色的植物.doc

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第3课时形形色色的植物

一知识解读

1.植物成熟后结出种子,种子又发育长成新的植物。其中提供种子的植物是亲代,种子发育长成的新植物是后代。

2.比较植物后代与亲代的异同,可以通过观察照片或者标本比较花的颜色,花瓣的数量,叶的颜色、大小与形状等。

3.植物的后代与亲代的性状非常相似,但也有一些细微的差异。

4.植物后代和亲代非常相似的现象叫遗传。

5.植物后代和亲代之间会有一些细微的不同的现象叫变异。

6.遗传和变异是普遍存在的,也是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。

7.同一种类的植物存在差异,经过一代又一代的繁殖,这种差异会越来越明显。

8.科学家对遗传现象进行研究时,会从多方面进行观察,如植物种子的形状、颜色,果实的形状、颜色,花的位置、颜色,茎的高度等。

9.人类利用植物的遗传和变异改善着人类的生活,如杂交水稻、杂交水果等。

10.孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传定律。

二实验重现

实验:比较植物后代与亲代的异同

1.实验目的:探究植物后代与亲代的异同。

2.实验器材:木槿花的亲代、后代的图片,桑叶的亲代、后代的图片等。

3.实验步骤:

(1)选择木槿花的亲代、后代的图片。

(2)仔细对比花的颜

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