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【推荐】最新北师大版四年级数学下册《包装》教案.doc

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    班级

    学科

    数学

    主备人

    使用人

    课题

    包装

    课型

    新授

    教学时数

    1

    教学内容

    课本40页

    教学目标

    知识技能

    能根据“包装”的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。学会用竖式计算数目较大的小数乘法。

    过程方法

    在计算过程中，培养学生的估算意识。

    情感态度与价值观

    在用小数乘法解决实际问题过程中，体会数学的价值。

    教学重点

    学会用竖式计算小数乘法。

    教学难点

    运用小数乘法解决简单实际问题

    教学准备

    教具准备

    课件、小黑板

    学具准备

    无

    教学过程（总第42课时）

    二次备课

    情景导入、呈现目标

    （出示包装主题情境

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