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2025年（心理学）心理测量学试题及答案

第I卷（选择题共40分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号内。每题2分，共40分。

1.心理测量的误差中，由测量工具、测量环境等因素引起的误差属于（）

A.系统误差B.随机误差C.恒定误差D.抽样误差

2.信度是指测验结果的（）

A.有效性B.可靠性C.精确性D.一致性

3.反映测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度的指标是（）

A.内容效度B.结构效度C.效标效度D.构想效度

4.以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）

A.低B.高C.不变D.不确定

5.项目难度P值越接近（），区别力越高。

A.0.5B.0.3C.0.7D.0.9

6.下列哪种测验不属于人格测验（）

A.明尼苏达多项人格调查表B.16PFC.韦氏智力量表D.艾森克人格问卷

7.编制心理测验时，确定测验目标要解决的问题是（）

A.明确测量对象B.明确测量的心理特质C.明确测量用途D.以上都是

8.常模样本量的大小，一般最低不小于（）

A.100或200B.20或25C.30或100D.50或100

9.标准分数是一种（）

A.原始分数B.导出分数C.百分等级D.平均数

10.离差智商的计算公式是（）

A.IQ=100+15ZB.IQ=100-15ZC.IQ=100+16ZD.IQ=100-16Z

11.一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度，称之为（）

A.效标效度B.内容效度C.构想效度D.实证效度

12.下列关于心理测验的说法错误的是（）

A.测验编制必须符合一定的科学程序B.测验结果是绝对准确的

C.测验是一种辅助工具D.测验实施要遵循一定的道德规范

13.受应试动机影响不太大的测验是（）

A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.投射测验

14.世界上第一个正式的心理测验是（）

A.比内-西蒙智力量表B.斯坦福-比内智力量表

C.韦克斯勒智力量表D.瑞文推理测验

15.测验题目对有关行为取样的适用性是指（）

A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.区分效度

16.重测信度的主要误差源是（）

A.时间取样B.内容取样C.评定者D.主试

17.效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度系数是0.80，则测验的总方差中有（）的方差是测验分数的方差。

A.36%B.64%C.80%D.20%

18.下列不属于心理测验性质的是（）

A.间接性B.相对性C.客观性D.直接性

19.按照测验的功能分类，心理测验可分为（）

A.智力测验、特殊能力测验、人格测验B.文字测验、非文字测验

C.个别测验、团体测验D.速度测验、难度测验

20.项目分析时，一般将总分最高和最低的（）被试分为高分组和低分组。

A.7%B.17%C.27%D.37%

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

一、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理测量的基本要素。

u心理测量的基本要素包括测量的对象，即人的心理特质；测量工具也就是心理测验；测量的单位，如常见的标准分数等；测量的参照点，常模就是重要的参照点。心理测量通过对这些要素的运用，来评估个体的心理特质。/u

2.简述效度的种类及含义。

u效度主要有内容效度，指测验题目对有关行为取样的适用性；构想效度，反映测验测量到理论上构想或特质的程度；效标效度，是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。这三种效度从不同角度反映了测验的有效性。/u

3.简述常模的类型及建立步骤。

u常模类型有发展常模，包括年龄常模等；百分位常模，如百分等级等；标准分数常模。建立常模步骤包括确定常模团体，选取有代表性的样本；进行施测，收集数据；对数据进行统计分析，得出常模分数等。/u

4.简述信度的评估方法。

u信度评估方法有重测信度，考查两次测验结果的一致性；复本信度，用两个等值测验考查信度；分半信度，将测验分成两半计算相关；同质性信度，分析测验内部题目间的一致性；评分者信度，考查评分者之间的一致性。/u

二、论述题（每题10分，共20分）

1.论述心理测验在实际应