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高中数学教学中翻转课堂模式与信息技术的融合探究论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了翻转课堂模式与信息技术的融合策略。通过分析翻转课堂的概念、特点以及与信息技术的结合，提出了具体的实践方法。文章旨在为高中数学教师提供一种创新的教学模式，以提高教学质量和学生的学习兴趣。

关键词：高中数学；翻转课堂；信息技术；融合

一、概念阐述

（一）翻转课堂模式

1.翻转课堂的定义

翻转课堂，顾名思义，是一种将传统课堂教学模式进行翻转的教学方式。在这种模式下，学生需要在课前通过信息技术手段自主学习课程内容，课堂上则主要用于讨论、答疑和练习。这种方式改变了传统的“老师讲，学生听”的被动学习方式，让学生成为