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初中生物课堂实验探究法在生物进化教学中的应用实践论文

摘要：本文旨在探讨初中生物课堂实验探究法在生物进化教学中的应用实践，通过具体案例分析，阐述实验探究法在生物进化教学中的重要性及其具体应用策略。文章首先对实验探究法进行概念阐述，然后分析其实践应用，以期为初中生物教师提供有益的教学参考。

关键词：初中生物；实验探究法；生物进化；教学应用

一、概念阐述

（一）实验探究法的内涵与特点

1.实验探究法的内涵

实验探究法是指在生物教学中，教师引导学生通过观察、实验、分析、归纳等方法，主动探究生物学问题，获取生物学知识，培养科学素养的一种教学方法。实验探究法强调学生的主体地位，注重培养学生的动手操作能