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幼儿园综治工作计划范本(2026版)

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，围绕“预防为主、综合施策、全员参与、全面覆盖”的综治工作方针，结合2026年学前教育高质量发展要求，现就幼儿园综治工作制定如下实施计划：

一、安全管理体系优化升级，构建全场景防护网络

以“人、物、技”三防融合为核心，针对幼儿活动特点、园区空间布局及近年来安全事故风险点分析，重点强化以下工作：

（一）人防能力精准提升

1.全员安全责任细化：修订《幼儿园安全岗位责任清单（2026版）》，明确园长、副园长、保教主任、保健医生、班主任、保育老师、门卫、保洁等12类岗位的具体安全职责，特别增加“幼儿独处行为观察”“特殊体质幼儿动态跟踪”“极端天气应急引导”等21项细化要求。实行“每日安全承诺制”，全体教职工上岗前需签署《当日安全责任确认书》，涵盖晨间接送、区域活动、餐点环节、午睡巡查等8个关键时段的具体任务。

2.专业队伍专项训练：组建由保健医生、后勤主任、资深班主任组成的“安全督导小组”，每月开展2次“情景化应急演练”。2026年重点演练“幼儿误吞异物急救”“突发肢体冲突干预”“消防通道拥堵疏散”等场景，邀请市急救中心、消防支队专家现场指导，要求教职工掌握海姆立克法、AED使用等5项急救技能，考核通过率需达100%。

3.家长护学岗提质增效：完善《家长护学岗管理办法》，按“自愿报名+资质审核+培训上岗”流程选拔人员，每学期开展3次专题培训（含交通疏导技巧、幼儿心理安抚、突发事件上报流程）。设置“护学岗责任区”，明确接送时段家长车辆停放、幼儿牵手交接、异常人员识别等具体要求，配套“护学岗积分奖励制”，积分可兑换亲子安全课堂参与资格。

（二）物防设施动态更新

1.园区硬件标准化改造：对照《托幼机构建筑设计标准》（GB50368-2019），完成户外场地软化升级，将原水泥地面全部更换为EPDM防滑地垫（厚度≥20mm），活动器械周边增设缓冲护网（高度≥1.2m）；室内区域重点改造卫生间防滑设施，墙面加装防撞条（高度≤1.5m），储物柜更换为圆角设计，电源插座统一安装防触电保护盖。

2.防护物资科学配置：按“班级-楼层-园区”三级储备应急物资，班级配备急救包（含无菌纱布、碘伏棉签、退热贴等15种物品），楼层设置应急箱（含手电筒、口哨、急救毯），园区仓库储备72小时应急物资（饮用水、压缩饼干、常用药品），每季度开展物资清点与保质期检查，确保完好率100%。

3.特殊区域专项防护：针对厨房、保健室、美工室等重点区域，实行“双人双锁”管理制度，厨房刀具、消毒药品、美工剪刀等危险物品需分类存放并登记领用记录；保健室药品严格执行“分柜管理”（外用药与内服药分离、成人药与儿童药分离），设置电子台账实时更新。

（三）技防系统智能升级

1.监控系统全覆盖：在原有24路监控基础上，新增幼儿活动区（沙池、种植角）、楼梯转角、卫生间等盲区监控8路，实现无死角覆盖。升级监控存储系统，由原来的30天存储延长至90天，关键区域（如接送通道）存储时间延长至180天。

2.AI智能预警应用：引入“幼儿安全行为识别系统”，通过智能摄像头分析幼儿奔跑、推搡、攀爬栏杆等危险行为，设置三级预警（黄色提示、橙色干预、红色警报），相关数据同步推送至班主任及安全督导小组手机端，实现“秒级响应”。

3.门禁管理数字化：采用“人脸识别+IC卡+临时访客登记”三重验证模式，家长接送需通过人脸识别确认身份，临时访客需登记身份证并与被访人确认后发放临时卡（有效期2小时）。增设“防尾随”装置，确保单次仅1人通过门禁，系统自动记录出入时间及人员信息，每月生成《门禁管理分析报告》。

二、法治教育分层实施，培育全主体安全意识

以“贴近幼儿认知、融入日常教学、联动家庭社区”为原则，构建“幼儿-教职工-家长”三位一体法治教育体系。

（一）幼儿安全教育游戏化

1.课程内容系统化：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，开发《小卫士安全课程》（小班：认识危险标记、不跟陌生人走；中班：安全使用剪刀、防拐骗情景模拟；大班：交通安全标识、火灾逃生演练），每学期开展16课时，融入儿歌、绘本、角色扮演等形式。例如小班开展“我的安全小书包”主题活动，通过模拟超市购物场景学习“不离开老师视线”；中班设计“安全小侦探”游戏，在园区寻找“危险角落”并贴上标记；大班组织“安全小交警”体验，在园门口模拟指挥交通。

2.实践活动常态化：每月开展“安全主题日”，3月“防溺水教育”（结合园区小水池开展情景演练）、5月“防拐骗教育”（邀请家长志愿者扮演“陌生人”进行真实情景测试）、9月“交通安全月”（联合交警大队开展“小交警”体验）、11月“消防宣传月”（