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  • 2026-01-21 发布于四川
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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

感染性疾病:管理系统课件

01前言

前言站在护士站的玻璃窗前,望着走廊尽头隔离病房的红灯,我总想起三年前那个冬夜——急诊科送来了一位高热39.5℃的肺炎患者,家属攥着CT报告的手直抖:大夫,这不会是传染病吧?那时我便意识到,感染性疾病的管理从不是简单的治病,而是一场涉及评估、干预、预防的系统战役。

从2003年非典到2020年新冠,再到日常诊疗中最常见的社区获得性肺炎、尿路感染,感染性疾病始终是威胁公众健康的隐形杀手。它们像一面镜子,照见医疗系统的应急能力、照见护理团队的专业深度,更照见医患之间的信任温度。作为临床护理工作者,我们既要掌握病原学、流行病学的基础知识,更要构建评估-诊断-干预-监测-教育的全流程管理思维。

今天,我将以近期参与护理的一例社区获得性肺炎(CAP)患者为例,结合10余年感染科护理经验,和大家分享感染性疾病管理系统的实践逻辑。

02病例介绍

病例介绍那是今年3月的一个清晨,68岁的张大爷被女儿扶进病房。他弓着背,每说两句话就要剧烈咳嗽,咳声沉闷带着痰鸣。护士,我爸发烧5天了,吃了退烧药就降,过几小时又烧起来,痰多还咳不出来。女儿红着眼眶递上外院胸片:右肺下叶可见大片致密影。

详细询问后,我们整理出关键信息:

基本情况:男性,68岁,退休教师,有20年高血压病史(规律服用氨氯地平),无烟酒史,近1周未外出旅游,无明确传染病接触史。

现病史:发热(最高39.7℃)伴畏寒,咳黄色脓痰(每日约50ml),活动后气促(爬2层楼即需休息),无胸痛、咯血,食欲下降(每日进食量约平时1/3)。

病例介绍辅助检查:血常规(WBC14.2×10?/L,中性粒细胞89%);C反应蛋白(CRP128mg/L);降钙素原(PCT0.8ng/ml);动脉血气(吸空气下SpO?92%,PaO?78mmHg);痰培养回报肺炎链球菌(对青霉素敏感);胸部CT示右肺下叶实变伴少量胸腔积液。

大夫说这是典型的社区获得性肺炎,但我爸平时身体挺硬朗的,怎么突然这么重?张大爷女儿的疑问,正是我们要通过系统管理解答的第一环——感染性疾病的发生发展从不是孤立事件,它与患者基础状态、病原体毒力、护理干预时效紧密相关。

03护理评估

护理评估面对张大爷这样的感染性疾病患者,我们的评估必须多维度、动态化。就像剥洋葱,每一层都要剥到核心。

健康史与流行病学评估首先追溯感染可能来源:张大爷近期晨起晨练时接触过咳嗽的同好,但对方未就医;家中有宠物猫(定期驱虫),无生肉处理史。结合流行病学史,排除了特殊病原体(如流感病毒、结核分枝杆菌)感染可能,锁定社区获得性细菌感染。

身体状况评估生命体征:T39.2℃(腋温),P112次/分,R24次/分(浅快呼吸),BP135/85mmHg(较平时偏高,考虑发热应激)。症状体征:右下肺可闻及湿啰音,触觉语颤增强;口唇无发绀,但甲床轻度苍白;意识清楚,但回答问题时需间断休息。实验室指标:重点关注感染标志物(WBC、CRP、PCT)动态变化,以及氧合状态(SpO?、PaO?)。321

心理社会评估张大爷反复说:我是不是得住院很久?家里还养着猫,女儿工作也忙......焦虑评分(GAD-7)7分(轻度焦虑),女儿因请假护理产生经济压力(个体经营小超市),家庭支持系统存在潜在薄弱点。

评估结束时,我在护理记录里写下:患者存在中重度社区获得性肺炎,需重点关注感染控制、气道管理及心理支持,警惕感染性休克等并发症。这不是简单的结论,而是后续护理诊断的锚点。

04护理诊断

护理诊断基于NANDA护理诊断标准,结合张大爷的评估结果,我们梳理出5项核心护理问题:1体温过高:与肺炎链球菌感染致炎性反应有关(依据:T39.2℃,WBC、CRP升高)。2清理呼吸道无效:与痰液黏稠、咳嗽无力有关(依据:每日咳黄脓痰50ml,听诊湿啰音,患者主诉痰堵在喉咙里咳不出来)。3气体交换受损:与肺泡实变致通气/血流比例失调有关(依据:活动后气促,SpO?92%,PaO?78mmHg)。4焦虑:与疾病进展、家庭照护压力有关(依据:GAD-7评分7分,反复询问住院时长及费用)。5

护理诊断潜在并发症:感染性休克:与重症感染致有效循环血容量不足有关(依据:PCT0.8ng/ml,高龄,基础疾病史)。

这些诊断不是孤立的——高热会加重氧耗,痰液潴留会进一步损害气体交换,而焦虑情绪可能降低患者配合度,形成病理-心理恶性循环。这正是感染性疾病管理需要系统思维的关键所在。

05护理目标与措施

护理目标与措施针对每个护理诊断,我们制定了短期-长期结合的目标,并细化为可操作的护理措施。

体温过高目标:24小时内体温

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