1.3 三位数的加法(不进位、不连续进位) 课件 西师大版数学二年级下册.pptxVIP

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1.3 三位数的加法(不进位、不连续进位) 课件 西师大版数学二年级下册.pptx

西大版数学二年级(下)第一单元三位数的加减法第3课时三位数的加法(不进位、不连续进位)

学习目标掌握三位数加三位数的不进位和不连续进位加法的计算方法,提高计算能力。经历探究三位数加法的计算方法的过程,能正确计算三位数的进位加法。培养根据具体情况选择适当的方法解决实际问题的意识,体验计算方法和解决问题策略的多样化。

【重点】掌握三位数加法的笔算方法。【难点】理解三位数加法的算理。

探究新知1两种笔一共有多少支?大盒:每盒100支小盒:每盒10支想一想,铅笔和钢笔各有多少支?铅笔:2个100支和2个10支合起来是()支。2个100支和6个10支合起来是()支。钢笔:220260铅笔钢笔

1两种笔一共有多少支?拆分法方法一200+200=40020+60=80400+80=4804802个百加2个百等于()个百,2个十加6个十等于()个十,4个百和8个十合起来是()+260=(支)

220+260=(支)4801两种笔一共有多少支?用竖式计算方法二答:两种笔一共有()支。480220260+048因为相同计数单位上的数才能相加减,所以相同数位要对齐。

2一共需要多少元?买1张一等座和1张二等座。D2214次动车,重庆北到汉口一等座432元,二等座270元。根据题意,也就是求432与270的和。432+270=(元)

432+270=(元)2一共需要多少元?702432270270+1答:一共需要()元。702十位上3+7=10,表示10个十,10个十是1个百,所以要向百位进1。十位上的数相加满10,为什么要向百位进1?

试一试316402871+438256469+1374543791+1

课堂活动算一算,说一说。百位上的数相加满10,怎么办?925430535+1百位上9加4得13,满10向前一位进1,即在千位上写1,百位上写3。

课堂练习1.计算。325130545+564328289+1419134355+1408387579+1

2.一辆小货车运了230个椰子,一辆大货车运了650个椰子,两辆货车一共运了多少个椰子?230650088+230+650=(个)880答:两辆货车一共运了880个椰子。课本第10页第2题

3.截至2010年12月,我国西部有国家级森林公园212个,其他地区有534个,我国国家级森林公园有多少个?212534674+212+534=(个)746答:我国国家级森林公园有746个。

课堂小结1.三位数不进位加法的笔算方法:相同数位要对齐,从个位加起,计算到哪一位就把结果写在那一位的下面。2.三位数进位加法的笔算方法:相同数位要对齐,从个位加起,个位上的数相加满10就向十位进1,计算十位时不要忘记加进位的1。通过这节课的学习,你学到了什么?

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