21.3.2　菱形 教学设计 2025-2026学年度人教版数学八年级下册.docxVIP

21.3.2菱形

第1课时菱形的性质

素养目标

1.理解并掌握菱形的定义及性质，并会运用这些性质进行有关的论证和计算.

2.通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力.

3.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想.

教学重难点

重点：探究菱形的性质及应用.

难点：菱形的证明方法及其性质运用.

教学过程

新课导入

师：平行四边形的角特殊化得到特殊的平行四边形——矩形，那么平行四边形的边特殊化后，得到的特殊的平行四边形是什么呢？它有什么特征？请看演示（可用事先按如图①做成的一组对边可以活动的教具进行演示）.

师：我们把这种边特殊化的平行四边形叫作菱形.（板书课题）

探究新知

探究点一菱形的定义

【例1】如图所示，四边形ABCD是菱形，点C是BE的中点，∠B＝60°.求证：△CDE是等边三角形.

【解析】根据菱形的定义得到BC＝CD，∠DCE＝∠B＝60°，再根据中点的性质，得到CE＝BC，即可证明△CDE是等边三角形.

【解】∵四边形ABCD是菱形，

∴CD＝BC，CD∥AB，∴∠DCE＝∠B＝60°.

∵点C是BE的中点，∴CE＝BC，∴CD＝CE，

∴△CDE是等边三角形.

【方法总结】（1）菱形是特殊的平行四边形，对于它的定义，满足两个条件：①平行四边形；②一组邻边相等.（2）菱形的定义既是它的一条性质，也是它的一种判定方法.

探究点二菱形的性质

【例2】如图，在菱形ABCD中，∠ABC与∠BAD的度数比为1∶2，菱形ABCD的周长为32cm.求：

（1）两条对角线的长度.

（2）菱形的面积.

【解析】（1）首先证明△ABC是等边三角形，然后再根据含30°角的直角三角形的边长关系及勾股定理即可解答；（2）由菱形的面积等于对角线乘积的一半，据此即可解答.

【解】（1）∵菱形ABCD的周长为32cm，

∴菱形的边长为32÷4＝8（cm）.

∵∠ABC∶∠BAD＝1∶2，∠ABC＋∠BAD＝180°，∴∠ABC＝60°，∠BAD＝120°，

∴△ABC是等边三角形，

∴AC＝AB＝8cm.

∵菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，

∴AO＝CO，BO＝DO，且AC⊥BD，∠ABO＝12∠ABC＝30

∴AO＝12AB＝4cm

∴BO＝AB2－AO2＝8

∴BD＝83cm.

（2）菱形的面积＝12AC·BD＝12×8×83＝323（cm2

【方法总结】由菱形的周长可得菱形的边长，由邻角关系可求出内角的大小，再通过勾股定理求出对角线的长，从而求出菱形的面积.求菱形的边长或对角线的长时，常转化到等腰三角形或直角三角形中求解.

课堂训练

1.如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，H为AD边中点.若菱形ABCD的周长为32，则OH的长为（）

A.8 B.6

C.7 D.4

2.如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC，BD相交于点O，DH⊥AB于点H，连接OH.

（1）求证：∠OHD＝∠ODH.

（2）若OC＝BD＝6，求菱形ABCD的周长和面积.

板书设计

第1课时菱形的性质

1.菱形的定义：

有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.

2.菱形是轴对称图形，它的对角线所在的直线就是它的对称轴.

3.菱形的性质：

菱形的四条边都相等；

菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角.

课堂小结

本节课我们学习了菱形的定义及性质，知道了菱形是在平行四边形的基础上定义的，并且会用菱形的性质求菱形的边长、周长及对角线长，还掌握了一种求菱形面积的公式：菱形的面积＝两条对角线乘积的一半.

教学反思

先用一些来源于生活的实际图片吸引学生的注意力，激发他们的好奇心，诱发学生对新知识的需求.再利用自制教具，予以直观性和可操作性，让学生更容易理解菱形的定义，并同时加强了与平行四边形定义的对比性.

通过菱形和平行四边形的边、角、对角线、对称性的对比，加强对所学知识的辨析，渗透类比的数学思想.通过选题设计使学生巩固所学知识，从而加深对菱形性质的理解，让学生掌握菱形性质的应用，会灵活运用菱形的面积公式，达到学以致用的目的，培养学生的应用意识.引导学生运用菱形的性质解决问题，让学生在解题过程中掌握菱形的性质，达到“学数学，用数学”的目的，进一步培养学生解决问题和推理论证的能力.

答案

课堂训练

1.D

2.解：（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，

∴OD＝OB.

又∵DH⊥AB，

∴∠DHB＝90°，

∴OH＝12BD＝OD

∴∠OHD＝∠ODH.

（2）∵四边形ABCD是菱形，

∴OD＝OB＝12BD＝3，OA＝OC＝6，BD⊥AC

在Rt△OCD中，CD＝32＋62

∴菱形ABCD的周长＝4CD＝125，

∴菱形ABCD的面积＝12BD·AC＝12×6×12＝

第2课时菱形的判定

素养目