小学信息技术课程中编程教育与传统教育的融合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教育与传统教育融合的必要性和实施策略。通过分析编程教育与传统教育的优缺点,提出一种将二者有机结合的教学模式,以提高小学生的信息技术素养和创新能力。
关键词:小学信息技术;编程教育;传统教育;融合
一、引言
(一)编程教育的兴起与重要性
1.编程教育的发展背景
随着信息技术的飞速发展,编程教育在我国逐渐受到重视。编程不仅是一种技能,更是一种思维方式。在人工智能、大数据等新兴领域的推动下,编程教育逐渐成为我国教育改革的重要内容。小学阶段是培养学生创新能力和逻辑思维的关键时期,将编程教育融入信息技术课程,有
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