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小学生美术教育中激励机制对学生艺术创作能力培养的探索论文

摘要：本文旨在探讨小学生美术教育中激励机制对学生艺术创作能力培养的重要性及其具体应用策略。通过对激励机制的内涵、特点以及实施方法的深入分析，本文提出了如何在美术教育中运用激励机制，以激发学生的艺术潜能，促进其艺术创作能力的提升。

关键词：小学生美术教育，激励机制，艺术创作能力，潜能激发

一、概念阐述

（一）激励机制的内涵与特点

1.内涵

激励机制作为一种教育策略，是指在教育过程中，通过激发学生的内在动机，引导他们积极参与学习活动，从而实现教育目标的方法。在小学生美术教育中，激励机制旨在激发学生的艺术潜能，培养他们的艺术创作能力。

2.