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- 2026-01-21 发布于安徽
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第2课时图形的变化
课题
图形的变化
课型
新授课
教学内容
教科书第95页内容
教学目标
1.能通过观察、操作,找出图形的变化规律,能根据规律画出或摆出下一步变化后的图形。
2.通过观察对比、动手操作、合作讨论等活动,经历探究、图形、变大、的过程,体会图形变化的特点。
教学重点
认识图形的变化,找出变化规律
教学难点
根据图形的变化规律,准确画出或摆出后续变化后的图形。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、创设情境,导入新课
给学生正方体教具、让学生自己搭一搭并展示。
教师:同学们,图形的变化多种多样,上面图形有什么相同和不同之处呢?今天我们聚焦这种变化,
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