2026年厦门熹海高级中学招聘非在编化学教师备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年厦门熹海高级中学招聘非在编化学教师备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年厦门熹海高级中学招聘非在编化学教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、四川等处行中书省,是直属()中央政府的一级行政区,简称“四川行中书省”“四川行省”或四川省。

A.隋朝

B.唐朝

C.明朝

D.元朝

【答案】:D

【解析】本题可根据不同朝代的行政区划制度来判断四川等处行中书省直属的中央政府朝代。行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,源于元朝,明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制。元朝在全国共设10个行省,即岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙省、江西、湖广。四川等处行中书省是元朝直属中央政府管辖的一级行政区。隋朝实行州、县两级制;唐朝前期采用道、州、县三级制;明朝废除行中书省,设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司,分管地方的行政、军事和司法。因此,隋朝、唐朝、明朝均未设立行中书省这一行政区划。综上,四川等处行中书省直属元朝中央政府,答案是元朝。

2、修身立德是人生成长的必经之路。古语“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”给我们的启示是()。

A.修身立德要知行合一

B.修身立德要加强学习

C.修身立德要从小事着手

D.修身立德要强化规矩意识

【答案】:C

【解析】题目中引用古语“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,意在强调任何伟大的事物都是从微小的基础开始逐步发展起来的。这对于修身立德而言,就是要注重从身边小事做起、从细微之处着手。而提到修身立德要知行合一,强调的是将认知与行动相结合,使道德认知转化为实际行动,与题意不符;修身立德要加强学习,重点在于提升自身知识储备和道德素养,并非强调从小事开始积累,与题目所表达的意思不契合;强化规矩意识侧重于遵守各种道德和行为规范,也没有体现出从细微小事积累的含义。所以正确答案是修身立德要从小事着手。

3、在河北十大历史文化名城(镇)中,有“京西第一府”美誉的是()。

A.景德镇

B.蔚县

C.宣化

D.朱仙镇

【答案】:C

【解析】本题主要考查对河北十大历史文化名城(镇)相关知识的了解。题干要求找出有“京西第一府”美誉的河北十大历史文化名城(镇)。首先看景德镇,它位于江西省,是中国著名的瓷都,并非河北的城市,也没有“京西第一府”的美誉。蔚县是河北历史文化名城,但“京西第一府”并非指蔚县。宣化位于河北省张家口市,历史悠久,有着“京西第一府”的美誉,符合题意。朱仙镇隶属于河南省开封市,是中国四大名镇之一,并非河北的城市,也不具备“京西第一府”的称号。综上,答案是宣化。

4、()地处河南省洛阳市,是全球造像数量最多、规模最大的石刻艺术宝库,被联合国教科文组织评定为“中国石刻艺术的最高峰”,在中国各大石窟中位居首位,现为世界文化遗产、全国重点文物保护单位、国家AAAAA级旅游景区。

A.莫高窟

B.云冈石窟

C.龙门石窟

D.麦积山石窟

【答案】:C

【解析】本题可通过对各个石窟的地理位置和特点进行分析来解答。题目中明确指出该石窟位于河南省洛阳市,且是世界上造像最多、规模最大的石刻艺术宝库,被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”,位居中国各大石窟之首。莫高窟,地处甘肃省敦煌市,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地,不符合题目中位于河南省洛阳市的要求。云冈石窟,位于山西省大同市,是中国规模最大的古代石窟群之一,但并不在河南洛阳。龙门石窟,位于河南省洛阳市,其造像多、规模大,展现了中国北魏晚期至唐代期间最具规模和最为优秀的造型艺术,被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”,位居中国各大石窟之首,符合题目所描述的条件。麦积山石窟,位于甘肃省天水市,以精美的泥塑艺术闻名中外,与题目中洛阳的地理位置不符。综上,位于河南省洛阳市,满足世界上造像最多、规模最大的石刻艺术宝库等描述的是龙门石窟。

5、运用具有代表性、倾向性的事实来教育干部和群众,通过表扬、批评、倡导或强调的方式唤起人们的警觉与注意,从而阐明自身观点和意图,达到指导和推动工作目的的公文是()。

A.通知

B.通报

C.通告

D.决定

【答案】:B

【解析】该题考查对不同公文类型特点的理解。一种公文运用具有代表性、倾向性的事实来教育干部和群众,通过表扬、批评、倡导或强调唤起人们的警觉与注意,并且阐明观点和意图以指导和推动工作。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,它主要侧重于传达工作要求,而非运用代表性事实进行教育,不符合题意。通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文,它正是运用具有代表性、倾向性的事实对相关人员进行教育,通过表扬、批评等方式唤起人们的警觉与注意,同时阐明发文机关的观点和意图,从而指导和推动工作,符合描述。通告适用于在一定范围内公布应当遵

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