12 古诗三首 课件2025-2026学年度统编版语文三年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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12 古诗三首 课件2025-2026学年度统编版语文三年级下册.pptx

12古诗三首部编版语文三年级下册

看图猜传统节日春节中秋节端午节第一课时

自由朗读古诗,想一想,这几首古诗分别写的是哪个传统节日。春节清明节重阳节

元日王安石农历正月初一

(1021—1086),北宋政治家、思想家、文学家,字介甫,号半山。抚州临川(今江西)人,曾任宰相等职。“唐宋八大家”之一。他一生写了不少深刻反映百姓疾苦和社会问题的作品。王安石

自由朗读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。

读诗句,结合注释理解诗意并想象画面,思考:诗中写到了哪些节日情景?有哪些习俗?(课后第2题)

爆竹声中一岁除,一年去诗意:人们在一片爆竹声中送走了旧的一年。

爆竹声中一岁除,习俗:放爆竹

春风送暖入屠苏。资料:古人合家聚饮屠苏酒,一家人年纪最小的先喝,因为小孩长一岁,表示祝贺;年长的在后,表示延年益寿。诗意:人们饮着醇美的屠苏酒,感受到了春天的气息。

春风送暖入屠苏。习俗:喝屠苏酒

新旧爆竹屠苏桃符点灯笼

千门万户曈曈日,诗意:初升的太阳照耀着千家万户。象征无限光明的未来

总把新桃换旧符。桃符资料:这是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。诗意:家家门上的桃符都换成了新的。

总把新桃换旧符。习俗:换桃符

《元日》一诗写出了怎样的节日情景?人们放鞭炮,在鞭炮声中迎接新年的到来。亲人们欢聚一堂,畅饮屠苏酒,相互说着祝福的话。初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着把旧桃符换成新桃符。

放爆竹饮屠苏酒换桃符诗里描写了哪些春节的风俗习惯?

除了诗中写到的三种习俗,现在我们过春节还有哪些习俗?

想着节日画面,背一背吧!(课后第1题)

元日爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总把新桃换旧符万象更新光明美好状物言志

《元日》是一首写 的即景之作,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹, , ,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。古代迎接新年饮屠苏酒开门迎新

书写:左右结构。竖向笔画平行;“日”上下等宽,横画平行均匀,与左竖距离适中。组词:旧书怀旧jiù

书写:上下结构。上部左右等大并排,左低右高。“亻”竖画正直,“寸”竖钩端正。组词:符号音符fú

“元”在字典中的解释有以下六种,你认为在本诗里是哪种解释?()?开始的;第一。?为首的;居首的。?主要;根本。?元素。?构成一个整体的。?货币单位。?由此可知,“元日”是指()。春节

通过学习《元日》,我们仿佛看到了我国古代新年的情景。你知道清明节在几月吗?让我们一起来看看古代清明时候的场景吧!

(803—853)字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人,人称“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。杜牧

自由朗读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。

牧魂酒你用什么好办法记住这些生字呢?húnjiǔ灵魂鬼魂饮酒白酒mù牧童放牧

朗读古诗《清明》。1.这首诗写的是哪一个传统节日?2.用“”画出此时的天气。3.用“○”标出最能体现当时行人特点的词。4.结合注释理解诗意。

清明节细雨不停地下。心中有强烈的哀伤。出门在外的行旅之人。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

诗意:清明节这一天,细雨纷纷。赶路的人心里更加增添了一份愁苦,简直是失魂落魄。

《清明》一诗前两句写出了这个节日怎样的情景?清明时节,细雨纷纷,路上那些上坟祭扫的人,伤心欲绝。(课后第2题)

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。请问。指向远方。杏花深处的村庄。诗意:他向牧童询问附近哪儿有酒馆,牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。

谁“借问酒家何处有”?小朋友,请问哪里有酒家?杏花村“路上行人”

想着节日情景,背一背古诗吧!

清明节传统习俗与当代新风尚

类文阅读帝里重清明,人心自愁思。——[唐]孟浩然况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。——[宋]程颢燕子来时新社,梨花落后清明。——[宋]晏殊关于清明节的诗词名句

清明雨纷纷欲断魂触景伤怀问酒家杏花村借酒消愁排解愁闷振作精神

《清明》这首诗描写的是诗人在_____孤身行路时的 ,表达了诗人的 。清明时节悲凉和伤感所见所感

____________________________________________________________________________________一、默写古诗《清明》。清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

书写:左

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