简单的周期 课件 2026苏教版数学三年级下册.ppt

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探索新知回顾反思回顾探索和发现规律的过程,你有什么体会?按周期规律排列的物体总是一组一组重复出现。简单的周期使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。探究并发现简单周期现象中事物的排列规律。(重点)掌握用除法解决周期问题的方法。(难点)学习目标情境导入你能用数学的眼光发现盆花、彩灯、彩旗的摆放规律吗?说一说:生活中你还看到过哪些有规律排列的物体?这节课我们学习用除法来解决简单的周期问题。情境导入探索新知

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