山东省临沂市兰山区2024-2025学年数学九年级第一学期期末经典试题含解析.docVIP

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．已知下列命题:①对角线互相平分的四边形是平行四边形；②内错角相等；③对角线互相垂直的四边形是菱形；④矩形的对角线相等，其中假命题有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

2．二次函数的图象与轴的交点个数是（）

A．2个 B．1个 C．0个 D．不能确定

3．如图，方格纸中4个小正方形的边长均为2，则图中阴影部分三个小扇形的面积和为（）

A． B． C． D．

4．如图，点A(m，m+1)、B(m+3，m?1)是反比例函数与直线AB的交点，则直线AB的函数解析式为（）

A． B．

C． D．

5．有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？若设每轮传染中平均一个人传染了x个人，那么x满足的方程是（）

A． B． C． D．

6．如图，四边形ABCD是矩形，BC＝4，AB＝2，点N在对角线BD上（不与点B，D重合），EF，GH过点N，GH∥BC交AB于点G，交DC于点H，EF∥AB交AD于点E，交BC于点F，AH交EF于点M．设BF＝x，MN＝y，则y关于x的函数图象是（）

A． B．

C． D．

7．对于二次函数的图象，下列结论错误的是()

A．顶点为原点 B．开口向上 C．除顶点外图象都在轴上方 D．当时，有最大值

8．若关于的一元二次方程有实数根，则的值不可能是（）

A． B． C．0 D．2018

9．如图，一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移，平移过程中不变的是（）

A．主视图 B．左视图

C．俯视图 D．主视图和俯视图

10．下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子，其时间由早到晚的顺序为()

A．1234 B．4312 C．3421 D．4231

11．下列命题中，是真命题的是

A．两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

B．两条对角线相等的四边形是矩形

C．两条对角线互相垂直的四边形是菱形

D．两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

12．两个相似多边形的面积之比是1：4，则这两个相似多边形的周长之比是（）

A．1：2 B．1：4 C．1：8 D．1：16

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，在正方形和正方形中，点和点的坐标分别为，，则两个正方形的位似中心的坐标是___________.

14．若是方程的一个根，则的值是________.

15．如图，在菱形中，与交于点，若，则菱形的面积为_____．

16．如图，在菱形中，对角线交于点，过点作于点，已知BO=4，S菱形ABCD=24，则___．

17．如图，在半径为2的⊙O中，弦AB⊥直径CD，垂足为E，∠ACD＝30°，点P为⊙O上一动点，CF⊥AP于点F．

①弦AB的长度为_____；

②点P在⊙O上运动的过程中，线段OF长度的最小值为_____．

18．如果等腰△ABC中，，，那么______．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，在一个可以自由转动的转盘中，指针位置固定，三个扇形的面积都相等，且分别标有数字1，2，1．

（1）小明转动转盘一次，当转盘停止转动时，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为；

（2）小明先转动转盘一次，当转盘停止转动时，记录下指针所指扇形中的数字；接着再转动转盘一次，当转盘停止转动时，再次记录下指针所指扇形中的数字，求这两个数字之和是1的倍数的概率（用画树状图或列表等方法求解）．

20．（8分）如图，直线与轴交于点，与轴交于点，抛物线与直线交于，两点，点是抛物线的顶点．

（1）求抛物线的解析式；

（2）点是直线上方抛物线上的一个动点，其横坐标为，过点作轴的垂线，交直线于点，当线段的长度最大时，求的值及的最大值．

（3）在抛物线上是否存在异于、的点，使中边上的高为，若存在求出点的坐标；若不存在请说明理由．

21．（8分）在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角（两边足够长），用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB，BC两边），设AB=xm.

（1）若花园的面积为192m2,求x的值；

（2）若在P处有一棵树与墙CD，AD的距离分别是15m和6m，要将这棵树围在花园内（含边界，不考虑树的粗细），求花园面积S的最大值.

22．（10分）随着信息技术的迅猛发展，人们去商场购物的支付方式更加多样、