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高中政治议题式教学中的信息技术应用与教学效果研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨信息技术在此类教学中的应用及其对教学效果的促进作用。通过分析现实教学中的问题，提出相应的解决策略，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；信息技术；教学效果

一、问题的提出

（一）信息技术在高中政治议题式教学中的应用问题

1.信息技术与政治议题教学融合程度不够

在高中政治议题式教学中，信息技术的运用尚未达到预期效果，其主要表现在教师对信息技术的应用缺乏深度挖掘，仅仅停留在表面层次的展示和呈现。这种现象降低了信息技术在政治议题教学中的实际价值，使得教学效果难以得到显著提